La investigación formativa y su contribución en el desarrollo de habilidades investigativas: Revisión sistémica
Artículo de Revisión
Resumen
Introducción: En las instituciones de educación superior resulta importante la investigación formativa para el fortalecimiento de las habilidades investigativas en los estudiantes durante su formación de pregrado y posgrado. El objetivo del presente estudio consistió en describir la contribución de la investigación formativa en el desarrollo de habilidades investigativas en los estudiantes. Metodología: Se realizó una revisión documental en bases de datos científicas como: Scielo, Dialnet, Science direct, Proquest, Scopus, EBSCO, Latindex, DOAJ y repositorios institucionales, durante el periodo 2018-2022, incluyendo documentos en español e inglés. Resultados: La indagación literaria reportó un total de 520 documentos científicos, pero tras la utilización de criterios de elección e interpretación evaluativa, se introdujo para el análisis a 32 artículos por su pertinencia y aporte al cumplimiento del objetivo. Conclusión: La investigación formativa tiene como base la formación en y para la investigación, a través de la ejecución de actividades investigativas y cuya importancia recae en el hecho de generar en los educandos una cultura de investigación, la construcción de nuevo conocimiento y el fomento de habilidades investigativas.
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